东润丘成桐科学奖(生物)参赛指南

  一、赛区划分

  

  东润丘成桐科学奖 (生物)分北部赛区和南部赛区。请参赛选手按照赛区的划分参赛,以下为赛区的划分情况。

  

  (1)北部赛区

  

  北部赛区包括北京周边及偏北的区域。包括:北京/河北/天津/山西/山东/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海。

  

  (2)南部赛区

  

  南部赛区包括上海周边及偏南的区域。包括:浙江/江苏/上海/广东/广西/海南/四川/湖南/湖北/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽。

  

  二、赛要求

  

  (1)有意参赛的同学可自行组队,并在注册网页上完成注册。

  

  (2)参赛团队可在指导教师的帮助下选择适当的研究题目,进行独立研究。

  

  (3)每个参赛团队必须在截止日期之前提交一份研究报告。

  

  (4)研究过程中需遵守学术道德规范和知识产权法。

  

  (5)学生在参赛之前,请注意本比赛对参赛条件的一些限制。

  

  三、重要日程




  注:

  

  本活动注册报名,以及提交研究大纲或研究报告,均在本网站上进行,不接受书面形式的报名和提交。

  

  文件名命名方式:应包括:省市自治区、中学全称、学生联系人姓名、联系电话,电子邮箱等、所报奖项、论文题目简称、日期、版本。例: 浙江-XXXX中学-李 四- 生物奖-XXXX的化学发光机理初探-研究报告—20160909

  

  文件格式:请提交PDF格式的参赛文章, 请参照组委会提供的文章模版编辑论文。获取模版以及了解更多参看第七项、研究报告。

  

  四、参赛队伍的组成

  

  (1)队员组成:每队可由1至3名队员组成,队员必须为就读同一所中学的学生,并由该校的一位教师带领。

  

  (2)学生身份:以在参赛报名之时学生是否为该校学生为准。换言之,在参赛报名之时确定注册参赛的同学,离校后仍可继续代表原校比赛。

  

  (3)同一所中学可派多队参赛。同一老师亦可带领多于一队参赛,但每位学生只可参加一队比赛。

  

  (4)参赛团队除了选择本校的中学教师指导之外,也可以选择某位大学教授作为导师。但该导师的作用只限于提供可供思考的问题、文献资料、对问题的描述,而中学教师可具体指导学生进行日常研究。

  

  五、益冲突政策(回避规则)

  

  本奖的设立是致力于生物学研究的公众普及和激励、鼓励更多爱好生物的中学生参加。 同时,设立本项利益冲突政策(即回避规则,以下同),用来约束评审委员会成员(以下简称“评委”)与参赛者之间的关系。

  

  为此,特别申明:赛事各轮次评委与参赛队员之间,应该满足以下条件,若不能满足的须进行回避:

  

  (1)评委的儿孙不得参赛,除非该评委退出对应的评审过程;

  

  (2)评委或其配偶不得作为参赛团队的领导、带队或者指导教师,除非该评委或其配偶退出对应的评审过程;

  

  (3)在评审过程中,如果评委发现自己与选手有亲属关系,应主动提出回避,且不得参与评审过程,包括评分、投票;

  

  (4)若发现违反前述1-3条的评委或参赛团队的情况,活动组委会将取消对应团队的参赛资格或所获奖项,并不再聘请有关评委参加后续的评审工作。

  

  六、研究领域

  

  研究范围涵盖生物学的所有领域。

  

  七、研究报告

  

  提交研究报告可用中文或英文书写。如果是中文书写的论文必须有英文摘要。

  

  进入总决赛的参赛团队,需按照主办方的要求,另行提交一份英文版论文。

  

  研究报告应当包括以下内容:

  

  1)     封页:姓名、所属学校、省份/州、指导老师姓名、论文标题等。

  

  2)     第二页:摘要,包括论文标题、选题背景、选题亮点等。

  

  3)     第三页:创新性声明。

  

  4)     报告正文

  

  5)     参考文献

  

  6)     其它附件:如单列一页介绍团队及其成员简历。


  7) 其它附件:如单列一页介绍团队及其成员简历。

  

  注:

  

  本活动注册报名,以及提交研究大纲或研究报告,均在本网站上进行,不接受书面形式的报名和提交。

  

  文件名命名方式:应包括:省市自治区、中学全称、学生联系人姓名、联系电话,电子邮箱等、所报奖项、论文题目简称、日期、版本。例: 浙江-XXXX中学-李 四- 生物奖-XXXX的化学发光机理初探-研究报告—20160909

  

  文件格式:请提交PDF格式的参赛文章, 请参照组委会提供的研究报告模版编辑论文。下载地址见:十、申明。

  

  创新性申明:下载地址见:十、申明

  

  除了封面页和简历页(如果有的话),报告全文不得出现学生姓名、所属学校学生的省份/州等地名、中学名称、指导老师姓名等。

  

   八、学术诚信和指导

  

  在研究过程中,鼓励学生向专家进行咨询。但是,参赛队员应当自主完成研究任务,真正理解其工作成果的内容。摘自别人的研究方法和结论应当有引注,包括在参考文献中列出。每个参赛队伍都要注意了解一般生物学期刊或者学术论文所使用的引文学术规范。

  

  如果参赛者曾经参加其他国内外物理类竞赛活动并提交了论文,请务必在注册时如实填写相关信息。

  

   九、知识产权

  

  研究报告中独立提出的方法和结果,为研究团队所拥有。

  

  “东润丘成桐科学奖(生物)”尊重并会尽力保护每个参赛团队的知识成果,同时,只对获奖的作品保留优先取舍权。得奖者若要刊登其作品或从中获取利益,必须先征询活动主办方的意愿。此外,主办方有权将获奖作品用作“丘成桐中学生物奖”的推广用途。

  

  十、

  

  1.本活动注册报名、提交研究大纲或研究报告,均不接受书面形式的报名和提交。若以书面形式提交,视为无效。

  

  2.组委会保留更改评审时间表的权利。

  

  3.东润丘成桐科学奖(生物)旨在激发中国大陆地区的中学生对于化学研究的兴趣和创造力,培养和发现年轻的科学才俊,并加强中学教育和大学教育之间的联系。

  

  4.不对参赛者升学结果负责。


   附件:


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